火災是威脅人類安全的重要災害之一，發生在校園生活中的火災，大部分是可以預防的。學生應該學習掌握一些防火知識，以備不測。　　

1.引起火災的火源有哪些 　　

火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有：(1)明火、燈火，如火柴、打火機火焰，香煙點火，燒紅的電熱絲等；(2)電火花；(3)雷電火等。間接火源有：(1)加熱起火；(2)本身自燃起火等。這些火源，同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到，只有認識和掌握它的存在和發生發展的規律，認真對待，一般能有效地預防火災的發生。　　

2.如何預防火災發生 　　

（1）注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線、使用禁用電器。若發現火災隱患，每個同學都有責任向學校報告。 　　

（2）不使用蠟燭等明火照明用具。 　　

（3）不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。 　　

（4）不在宿舍存放易燃易爆物品。 　　

（5）不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。 　　

（6）不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。 　　

（7）不在樓道堆放雜物，不焚燒垃圾。 　　

（8）遇火災險情，先關閉房內電源，并撥打校內報警電話可視火情撥“119”報警。　　

3.怎樣打火警電話 　　

統一規范使用的火警電話號碼是“119”，撥打火警電話要注意以下事項： 　　

（1）要沉著鎮定。在任何電話上都可直接撥打。 　　

（2）在聽到對方報“消防隊”時，要講清火災發生的地點和單位，并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。 　　

（3）要注意對方的提問，并把自己的電話號碼告訴對方，以便聯系。 　　

（4）打完電話后，可立即派人在門口和消防車必經之處等候，引導消防車迅速到達火場。 　　

4.滅火的基本方法 　　

（1）隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如：關閉電源，可燃氣、液體管道閥門；拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。 　　

（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。 　　

（3）冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。 　　

（4）抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應中去，使燃燒鏈反應中斷，達到滅火的目的。 　　

以上方法可根據實際情況，一種或多種方法并用，以達到迅速滅火的目的。 　　

5.火災逃生自救 　　

（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。 　　

（2）平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。 　　

（3）受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。　　

（4）穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 　　

（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。 　　

（6）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 　　

（7）室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。 　　

（8）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。 　　

（9）千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。